校園欺凌治理中高中思政課法治意識滲透現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的老師、親愛的同學:
您好！為深入了解高中思政課法治意識滲透在校園欺凌治理中的實施現(xiàn)狀、成效與需求，優(yōu)化教學策略，為校園欺凌治理提供實踐支持，我們開展本次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學術(shù)研究，將嚴格保護您的個人信息。請結(jié)合自身實際情況如實作答，您的反饋對研究至關(guān)重要，感謝您的大力支持與配合！
1.您的身份
2.您對 “校園欺凌” 的定義及類型的了解程度：
3. 您認為當前高中校園欺凌的發(fā)生情況：
4.您認為校園欺凌發(fā)生的核心原因是：
5. 您認為高中思政課在校園欺凌治理中的作用:
6.您對與校園欺凌相關(guān)的法律知識（如《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》相關(guān)條款）的了解程度：
7.若遭遇或面對校園欺凌，您知道如何通過合法途徑應對或維權(quán)嗎？
8.您認為增強法治意識對預防校園欺凌的作用：
9.您認為高中思政課中涉及校園欺凌的法治教育內(nèi)容：
10.您在思政課教學中是否專門融入校園欺凌相關(guān)法治內(nèi)容：
11.您對思政課中法治教育內(nèi)容的興趣程度：
12.您認為思政課中與校園欺凌相關(guān)的法治教育應重點涵蓋：
13.思政課中法治教育的主要實施方式（教師按實際采用、學生按課堂體驗填寫）：
14.您認為最有效的法治教育實施方式:
15.您認為當前思政課法治意識滲透助力校園欺凌治理存在的主要問題:
16.您認為家庭、學校、社會在法治教育與校園欺凌治理中的協(xié)同作用:
17.您希望獲得的支持與改進方向:
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