2025年崗前培訓教學質(zhì)量調(diào)查問卷
1. 教學舉止： 言行舉止文雅，儀容整潔
所有老師
-77777
-77777
-77777
-77777
-77777
沒有
2. 教學態(tài)度： 備課認真細致，授課態(tài)度嚴謹
所有老師
-77777
-77777
-77777
-77777
-77777
沒有
3. 教學內(nèi)容：講解清晰、易于理解。
所有老師
-77777
-77777
-77777
-77777
-77777
沒有
4. 課件準備：圖文并茂，以圖表為主，文字為輔，引人入勝。
所有老師
-77777
-77777
-77777
-77777
-77777
沒有
5. 人文溝通：能有效運用溝通技巧與聽課者之間有良好的互動交流與溝通。
所有老師
-77777
-77777
-77777
-77777
-77777
沒有
6. 課程安排：你對本次崗前培訓課程安排滿意度
很不滿意
1
2
3
4
5
非常滿意
7. 培訓時間：你對培訓時間的安排滿意度，是否與工作相沖突
很不滿意
1
2
3
4
5
非常滿意
8. 課程設置：你對本次培訓最滿意的課程及老師。
醫(yī)學人文與思政教育（葉春暉）
醫(yī)院院況簡介（季慧）
運營管理推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展（卞艷紅）
筑醫(yī)者初心，守職業(yè)底線（時朝軍）
黨建引領，凝心聚力譜新篇（唐莉）
《新醫(yī)改背景下醫(yī)院感染質(zhì)量與持續(xù)改進》（徐艷）
突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理+傳染病防治法（徐艷）
卓越服務第一站——新員工門診職業(yè)素養(yǎng)與使命共識（馮穎潔）
全媒體時代醫(yī)院網(wǎng)絡輿情應對策略（王惠）
醫(yī)患溝通之——好好說話（左建東）
《民法典》醫(yī)療損害責任解讀（張海林）
DIP支付方式改革概念及結(jié)算辦法（潘虹）
醫(yī)?；鸨O(jiān)管與物價收費（潘虹）
科教處相關(guān)政策解讀（科研+教學）（吳曉娟）
《走進醫(yī)療集團》——2025年新入職員工崗前培訓（姜麗）
我院醫(yī)療設備概況及相關(guān)管理要求（周蓉）
單位消防安全管理規(guī)范+滅火器、消防軟管卷盤使用（莊迎九）
醫(yī)院人事管理及相關(guān)工作制度+江蘇省衛(wèi)生健康人力資源管理系統(tǒng)操作培訓（李榕）
我院信息化建設及網(wǎng)絡安全培訓+《醫(yī)院信息系統(tǒng)培訓》（伏冉）
醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度管理（柏鳳）
醫(yī)院處方質(zhì)量控制+醫(yī)療機構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定+藥品不良反應/事件與輸液質(zhì)量管理（張國桃）
醫(yī)院院況介紹（參觀院史館）（季慧）
9. 對于本次培訓課程及師資安排你有無建議：
10. 關(guān)于員工崗前培訓開班及拓展訓練你的建議：
關(guān)閉
更多問卷
復制此問卷