中國(guó)高校大學(xué)英語(yǔ)教師國(guó)際學(xué)術(shù)發(fā)表寫(xiě)作能力調(diào)查問(wèn)卷（AWCSS）

知情同意書(shū)

尊敬的同事：

您好！誠(chéng)邀您參加一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)高校大學(xué)英語(yǔ)教師（UEFLTs）國(guó)際學(xué)術(shù)發(fā)表寫(xiě)作能力（AWC）的研究。本研究系馬來(lái)西亞理工大學(xué)博士學(xué)位論文的一部分。

研究目的

本研究旨在：（1）調(diào)查中國(guó)高校大學(xué)英語(yǔ)教師自評(píng)學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力現(xiàn)狀；（2）考察學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力與國(guó)際發(fā)表參與度之間的關(guān)系；（3）識(shí)別影響學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力發(fā)展的生態(tài)因素；（4）為專(zhuān)業(yè)發(fā)展干預(yù)措施提供參考依據(jù)。

自愿參與

您的參與完全出于自愿。您可以在任何時(shí)候退出，不會(huì)產(chǎn)生任何后果。所有回答均為匿名，僅用于學(xué)術(shù)研究目的。

保密聲明

本研究不收集任何個(gè)人身份信息。數(shù)據(jù)將安全存儲(chǔ)，僅以匯總形式報(bào)告。

聯(lián)系方式

如您對(duì)本研究有任何疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系：

[馬龍]：[malong@graduate.utm.my]

繼續(xù)填寫(xiě)本問(wèn)卷即表示您已閱讀并理解上述信息，并同意參與本研究。

性別：

年齡段：

最高學(xué)歷：

[9級(jí)] 我能夠針對(duì)廣泛的話(huà)題撰寫(xiě)評(píng)論性文章或評(píng)論，全面考慮寫(xiě)作目的、讀者對(duì)象和交際情境。

[8級(jí)] 我能夠恰當(dāng)?shù)馗攀龊驮u(píng)價(jià)相關(guān)文獻(xiàn)，撰寫(xiě)論據(jù)充分、討論深入、結(jié)論可靠的學(xué)術(shù)論文。

[8級(jí)] 我能夠清晰、有條理、有邏輯地討論復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。

[8級(jí)] 我能夠根據(jù)寫(xiě)作目的、讀者對(duì)象或其他要求修改文本，體現(xiàn)批判性思維的深度和邏輯性。

[8級(jí)] 我能夠?yàn)楸緦W(xué)科的項(xiàng)目撰寫(xiě)清晰、組織良好的研究程序和方法。

[7級(jí)] 我能夠運(yùn)用復(fù)雜句式和多種銜接手段，對(duì)抽象話(huà)題進(jìn)行清晰而有說(shuō)服力的闡述。

[7級(jí)] 我能夠收集、分析和整合數(shù)據(jù)用于學(xué)術(shù)寫(xiě)作，提供有力證據(jù)支持自己的觀點(diǎn)或反駁不同意見(jiàn)。

[7級(jí)] 我能夠撰寫(xiě)本學(xué)科的學(xué)術(shù)論文，詳細(xì)闡述研究過(guò)程、主要挑戰(zhàn)和主要發(fā)現(xiàn)。

[7級(jí)] 我能夠以清晰的邏輯和連貫的語(yǔ)言評(píng)論文學(xué)作品。

[7級(jí)] 我能夠從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和格式方面修改學(xué)術(shù)論文。

[6級(jí)] 我能夠撰寫(xiě)符合本學(xué)科學(xué)術(shù)規(guī)范的研究論文摘要。

[6級(jí)] 我能夠撰寫(xiě)常見(jiàn)體裁的文章（如新聞報(bào)道和書(shū)評(píng)），使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和符合文體與語(yǔ)域要求的篇章結(jié)構(gòu)。

[6級(jí)] 我能夠?qū)ξ恼隆?shū)籍和電影進(jìn)行較為全面的概述和客觀的評(píng)價(jià)。

[6級(jí)] 我能夠分析研究數(shù)據(jù)或案例，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和清晰的邏輯支持論點(diǎn)或假設(shè)。

[6級(jí)] 我能夠根據(jù)情境和讀者對(duì)象的要求調(diào)整自己的寫(xiě)作風(fēng)格。

近10年在SSCI/SCI期刊發(fā)表的論文數(shù)量：

近10年在其他國(guó)際英文同行評(píng)審期刊發(fā)表的論文數(shù)量：

近10年在國(guó)內(nèi)CSSCI/核心期刊發(fā)表的論文數(shù)量：

近5年在國(guó)際會(huì)議上的報(bào)告次數(shù)：

目前在國(guó)際期刊審稿中的稿件數(shù)量：

近5年被國(guó)際期刊拒稿的次數(shù)：

提出原創(chuàng)性和創(chuàng)新性的研究思路

進(jìn)行全面的文獻(xiàn)綜述和前人研究綜合分析

清晰有效地呈現(xiàn)研究結(jié)果和數(shù)據(jù)分析

使用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)詞匯和學(xué)科術(shù)語(yǔ)

運(yùn)用模糊限制語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)牧?chǎng)標(biāo)記

有效回應(yīng)同行評(píng)審意見(jiàn)和修改要求

我有強(qiáng)烈的內(nèi)在動(dòng)機(jī)在國(guó)際英文期刊上發(fā)表論文。

我有信心用英語(yǔ)撰寫(xiě)可發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。

在教學(xué)任務(wù)之外，我有充足的時(shí)間從事學(xué)術(shù)寫(xiě)作。

我對(duì)本領(lǐng)域的研究方法有充分的了解。

我能夠獲得有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師在學(xué)術(shù)寫(xiě)作和發(fā)表方面的指導(dǎo)。

我的同事積極與我合作開(kāi)展研究和寫(xiě)作項(xiàng)目。

我所在院系定期組織學(xué)術(shù)寫(xiě)作發(fā)表方面的工作坊或研討會(huì)。

我能從院系同事那里獲得關(guān)于學(xué)術(shù)寫(xiě)作的建設(shè)性反饋意見(jiàn)。

我所在院校為研究活動(dòng)和參加學(xué)術(shù)會(huì)議提供充足的經(jīng)費(fèi)支持。

我能通過(guò)所在院校訪問(wèn)必要的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)和期刊訂閱資源。

我的教學(xué)工作量允許我有充足的時(shí)間從事研究和學(xué)術(shù)寫(xiě)作。

我所在院校對(duì)國(guó)際發(fā)表給予有意義的獎(jiǎng)勵(lì)或認(rèn)可。

國(guó)家評(píng)價(jià)政策給我在SSCI/SCI期刊發(fā)表論文帶來(lái)很大壓力。

在國(guó)際期刊發(fā)表論文對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和晉升至關(guān)重要。

“不發(fā)表即淘汰”的文化顯著影響了我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)。

作為非英語(yǔ)母語(yǔ)者，我在國(guó)際學(xué)術(shù)發(fā)表中處于劣勢(shì)。

如是，近5年您累計(jì)接受了約多少小時(shí)的培訓(xùn)？

您接受過(guò)哪些類(lèi)型的學(xué)術(shù)寫(xiě)作培訓(xùn)？（可多選）

國(guó)際期刊學(xué)術(shù)寫(xiě)作規(guī)范和體裁知識(shí)

文獻(xiàn)檢索策略和文獻(xiàn)綜述綜合技巧

高級(jí)學(xué)術(shù)詞匯和學(xué)術(shù)寫(xiě)作語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

回應(yīng)同行評(píng)審意見(jiàn)和修改稿件的策略

期刊選擇、投稿流程和出版?zhèn)惱?/p>

AI工具在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的合理有效使用

非常感謝您寶貴的時(shí)間和參與！

您的回答將為了解和改善中國(guó)高校大學(xué)英語(yǔ)教師的學(xué)術(shù)寫(xiě)作支持做出重要貢獻(xiàn)。

如您希望收到研究結(jié)果摘要，請(qǐng)?zhí)峁┠碾娮余]箱（可選）：

電子郵箱：_______________________________________________________

注：第二部分所有題項(xiàng)均逐字引自《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》（GF 0018-2018），教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)。完整的題項(xiàng)與CSE對(duì)照表見(jiàn)研究計(jì)劃附錄C。