研究生公共英語課程調(diào)查問卷

各位同學(xué)，大家好！為了進(jìn)一步提升研究生公共英語課的教學(xué)質(zhì)量，更好地滿足大家的學(xué)習(xí)需求，我們特開展本次問卷調(diào)查。本問卷為匿名填寫，內(nèi)容僅用于教學(xué)研究與課程改進(jìn)，與課程成績無關(guān)。我們希望通過大家的真實(shí)反饋，了解大家對當(dāng)前課程的滿意度、希望學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及對課程形式的建議，為未來英語課程的設(shè)置與優(yōu)化提供參考依據(jù)。
1. 所在學(xué)院
2. 所學(xué)專業(yè)
3. 考研英語分?jǐn)?shù)
4. 英語等級(jí)證書
5. 本科專業(yè)背景
6. 你的學(xué)位類型
7. 研究生就讀年級(jí)
8. 公共英語課的上課時(shí)間
9. 您未來的學(xué)術(shù)或事業(yè)規(guī)劃中是否有出國的打算？
10. 您在研究生學(xué)習(xí)期間發(fā)表的資格論文，是否要求在英文期刊全英文發(fā)表?
11. 您的學(xué)位論文是否要求全英文撰寫?
12. 您是否參加過英語競賽或者本學(xué)科要求以英語為工作語言的競賽?
13. 您所選修的公共英語課程是
14. 通過英語課程的學(xué)習(xí)，您最希望收獲以下哪些方面？
15. 請根據(jù)自身感受選擇對應(yīng)等級(jí)，對外語課程進(jìn)行評(píng)價(jià)（1=非常不同意 ，2=不同意 ，3=一般， 4=同意， 5=非常同意）
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我認(rèn)為英語課程目標(biāo)符合學(xué)生英語水平，能夠從知識(shí)、能力、素養(yǎng)三個(gè)維度進(jìn)行設(shè)計(jì)
我認(rèn)為英語課程內(nèi)容選材貼合教學(xué)目標(biāo)，難度適宜，梯度清晰
我認(rèn)為英語課程內(nèi)容兼顧語言知識(shí)、語用技能和文化滲透
我認(rèn)為英語課程內(nèi)容鮮活、有時(shí)代性，能結(jié)合生活、時(shí)政和中外文化，學(xué)生感興趣
課程教學(xué)資源類型豐富（教材、音視頻、文獻(xiàn)等），精準(zhǔn)匹配教學(xué)內(nèi)容
課程教學(xué)方法靈活多樣，適配教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)
課程教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生主體地位
課堂互動(dòng)形式豐富，且圍繞重難點(diǎn)/語用任務(wù)展開，針對性強(qiáng)
課堂能實(shí)現(xiàn)全員參與，互動(dòng)反饋及時(shí)且有指導(dǎo)性
課程采用多元化考核方式，考核設(shè)計(jì)科學(xué)合理
課程注重過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合
我認(rèn)為英語課程的學(xué)習(xí)有必要
我認(rèn)為英語課程的學(xué)習(xí)對我研究和未來職業(yè)發(fā)展有用
16. 您最希望學(xué)習(xí)的英語內(nèi)容領(lǐng)域有哪些？
17. 從個(gè)人學(xué)術(shù)規(guī)劃和學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)要求出發(fā)，請列舉兩門您認(rèn)為有必要開設(shè)、且目前未曾修習(xí)過的英語課程（課程包含16題中所有選項(xiàng)，但是不限于這些選項(xiàng)）
18. 您希望英語課程的授課途徑是？
19. 若采用線上 線下授課，您希望的比例（線下:線上）是？
20. 您對線上英語課堂的構(gòu)想是怎樣的？
21. 在您的學(xué)習(xí)和研究過程中，英文文獻(xiàn)占所涉獵全部文獻(xiàn)的比重是？
22. 除了校內(nèi)英語課，您日常學(xué)習(xí)英語的途徑有哪些？
23. 關(guān)于研究生公共英語課程，您還有哪些具體的意見和建議？
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