小學(xué)英語教師數(shù)字素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的教師:
       您好！這是一份關(guān)于了解當前小學(xué)英語教師數(shù)字素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷，主要目的是調(diào)查當前小學(xué)英語教師數(shù)字化的真實現(xiàn)狀。希望您能在百忙之中填寫，本問卷采用不記名的方式，您只需要根據(jù)實際情況做答即可，并且答案并無對錯之分。所收回的問卷僅供教育教學(xué)研究之用，不會外泄，同時您所填寫的信息也將被嚴格保密。感謝您的支持與合作！

一、基本信息
1.您的性別:
2.您從事英語教學(xué)工作的年限:
3.您的學(xué)歷:
4.您的職稱:
5.您所在學(xué)校的類型:
二、問卷部分
（一）數(shù)字化意識
6.我理解數(shù)字技術(shù)對英語教學(xué)的重要意義。
7.我能認識到數(shù)字技術(shù)在英語教學(xué)中帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
8.我有主動學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù)資源并應(yīng)用于英語教學(xué)的意愿。
9.我愿意利用數(shù)字技術(shù)設(shè)計互動性強、吸引人的英語教學(xué)活動。
10.面對英語數(shù)字化教學(xué)中的技術(shù)、方法難題，我有信心克服解決。
（二）數(shù)字技術(shù)知識與技能
11. 我了解多媒體、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)的基本概念和原理。
12.我能根據(jù)英語教學(xué)需求，合理選擇數(shù)字化設(shè)備、軟件或平臺。
13.我能熟練操作英語教學(xué)常用的數(shù)字化設(shè)備（如電子白板、點讀筆等）。
（三）數(shù)字化應(yīng)用
14. 我能運用數(shù)字評價工具分析學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況。
15.我能多渠道收集并根據(jù)教學(xué)需要制作英語數(shù)字教育資源（如課件、微課、聽力素材等）。
16.我能依據(jù)英語教學(xué)目標，設(shè)計融合數(shù)字技術(shù)的課堂教學(xué)活動（如線上互動、趣味闖關(guān)等）。
17.我能利用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)設(shè)線上英語教學(xué)+線下英語教學(xué)的混合學(xué)習(xí)環(huán)境。
18. 為保證問卷有效性，這題填寫“10”，感謝您！
19.我能利用數(shù)字工具實時收集學(xué)生英語課堂反饋，及時優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
20.我能根據(jù)數(shù)字技術(shù)分析的學(xué)生差異，開展小學(xué)英語個別化輔導(dǎo)。
21.我能運用數(shù)字工具采集學(xué)生英語學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)并進行分析。
22.我能利用數(shù)字技術(shù)培育學(xué)生的英語數(shù)字素養(yǎng)。
23.我能通過數(shù)字平臺實現(xiàn)與家長的英語教學(xué)家校溝通，協(xié)同開展學(xué)生英語教育。
（四）數(shù)字社會責任
24. 我會嚴格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，規(guī)范自身的上網(wǎng)行為。
25.我在英語教學(xué)中使用數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)時，會注重尊重知識產(chǎn)權(quán)，注意學(xué)生身心健康。
26.我會遵守網(wǎng)絡(luò)傳播秩序，維護健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
27.我能做好自身、學(xué)生及學(xué)生家長的個人信息、隱私數(shù)據(jù)的保護工作。
28.我能辨別網(wǎng)絡(luò)謠言，防范和處理網(wǎng)絡(luò)風險。
（五）專業(yè)發(fā)展
29. 我會利用數(shù)字教育資源進行英語學(xué)科知識、教學(xué)法知識、技術(shù)知識、教育教學(xué)管理知識的學(xué)習(xí)。
30.我能利用數(shù)字技術(shù)對英語數(shù)字化教學(xué)實踐進行分析，反思并改進教學(xué)問題。
31.我會主動參與英語數(shù)字化教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)研修、線上培訓(xùn)等活動。
32.我會針對英語數(shù)字化教學(xué)重點問題，利用數(shù)字技術(shù)開展教學(xué)研究活動。
33.我會利用數(shù)字技術(shù)資源創(chuàng)新英語教學(xué)模式和英語學(xué)習(xí)方式。
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