小學(xué)語文第三學(xué)段(五、六年級(jí))學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)調(diào)查問卷\n(教師問卷)
1. 您的教齡:()
A. 5年及以下
B. 6—10年
C. 11—20年
D. 20年以上
2. 您的職稱:()
A. 未定級(jí)
B. 二級(jí)教師
C. 一級(jí)教師
D. 高級(jí)教師及以上
五、六年級(jí)學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的語文學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
3. 學(xué)生能夠在語文學(xué)習(xí)中主動(dòng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
4. 學(xué)生能在教師引導(dǎo)下進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
5. 學(xué)生在閱讀教學(xué)中能夠運(yùn)用一定的閱讀策略進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
6. 學(xué)生在寫作過程中能進(jìn)行構(gòu)思、修改等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
7. 學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中能對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思與調(diào)整。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
8. 在語文教學(xué)中,我會(huì)有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
9. 我會(huì)在課堂上教授并示范閱讀、寫作等語文學(xué)習(xí)方法。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
10. 課堂教學(xué)中,我會(huì)為學(xué)生提供自主思考、探究和表達(dá)的機(jī)會(huì)。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
11. 我會(huì)通過自評(píng)、互評(píng)等方式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
12. 我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀、積累素材等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
13. 在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面,我會(huì)及時(shí)反思并調(diào)整自己的教學(xué)策略。()
A. 非常符合
B. 比較符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
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