初中教師數(shù)字素養(yǎng)調(diào)查問卷

尊敬的老師：您好!感謝您參與并支持本研究，這份問卷是以匿名方式填寫的，僅供調(diào)查研究所使用。對于這項研究，您的完整和真誠的答復(fù)是至關(guān)重要的，非常感謝老師，祝您生活愉快!
一、基本信息部分(1-6)
1. 您的性別是(  )
2. 您的年齡是(  )
3. 您的教齡是(  )
4. 您的學(xué)歷(  )
5. 您的專業(yè)技術(shù)職稱(  )
6. 您的學(xué)科背景(  )
二、教師數(shù)字素養(yǎng)自評部分(1-26)
請您根據(jù)實際情況，根據(jù)不同程度，在題項的(  )中填寫您的答案。
7. 我能夠理解數(shù)字技術(shù)是建設(shè)教育強國的關(guān)鍵力量，并理解其對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義。(  )
8. 我能夠認識到數(shù)字技術(shù)正在推動教育創(chuàng)新發(fā)展，并意識到數(shù)字技術(shù)資源應(yīng)用于教學(xué)理論、模式與方法的創(chuàng)新要求（ ）
9. 我具備積極應(yīng)用數(shù)字技術(shù)（如智能終端、資源平臺）的意愿，并將其融入教學(xué)環(huán)節(jié)中。（ ）
10. 我具備將數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)相融合的主動性，并且愿意積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新實踐。（ ）
11. 我具備戰(zhàn)勝教育數(shù)字化實踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)的信心與決心。（ ）
12. 我能夠掌握有關(guān)人工智能（AI）、多媒體技術(shù)、在線學(xué)習(xí)平臺等數(shù)字技術(shù)的理論知識，以及在教育教學(xué)中的應(yīng)用場景、流程和方法。（ ）
13. 我能夠?qū)?shù)字化的技術(shù)、工具與平臺進行合理選擇。（ ）
14. 我能夠熟練操作常用的數(shù)字教學(xué)設(shè)備與軟件（如交互白板、智慧課堂系統(tǒng)、AI教助手）（ ）
15. 我能夠利用數(shù)字評價工具（如閱卷系統(tǒng)、在線測評）分析學(xué)生的學(xué)情與學(xué)習(xí)風(fēng)格。（ ）
16. 我能夠多渠道收集教育資源，并根據(jù)教學(xué)需要選擇、管理與制作數(shù)字教育資源。（ ）
17. 我能夠圍繞教學(xué)目標設(shè)計融合人工智能、多媒體教學(xué)資源等數(shù)字技術(shù)資源的教學(xué)活動，并引導(dǎo)學(xué)生積極參與進來。（ ）
18. 我能夠利用數(shù)字化空間（如云平臺、在線教室），打造線上線下相結(jié)合的混合教學(xué)。（ ）
19. 我能夠通過數(shù)字技術(shù)與資源，對學(xué)生實施個性化的學(xué)業(yè)教學(xué)與輔導(dǎo)工作。（ ）
20. 我能夠通過數(shù)字技術(shù)，收集學(xué)生多維度的學(xué)習(xí)表現(xiàn)（如作業(yè)痕跡、課堂互動、視聽記錄）（ ）
21. 我能夠選擇匹配的數(shù)字化學(xué)業(yè)評價模式，展開學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)分析。（ ）
22. 我能夠通過數(shù)字資源與數(shù)字工具(如電子表格、智慧教學(xué)平臺)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、作業(yè)完成情況進行圖表化、直觀化地整理分析。（ ）
23. 我能夠掌握有關(guān)人工智能（AI）、多媒體技術(shù)、在線學(xué)習(xí)平臺等數(shù)字技術(shù)的理論知識，以及在教育教學(xué)中的應(yīng)用場景、流程和方法。（ ）
24. 我能夠通過數(shù)字技術(shù)資源，豐富對學(xué)生實施德育工作的形式與內(nèi)容。（ ）
25. 我能夠遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，自覺規(guī)范各項上網(wǎng)行為。（ ）
26. 我能夠合理使用數(shù)字產(chǎn)品與服務(wù)，尊重知識產(chǎn)權(quán)，注重學(xué)生身心健康。（ ）
27. 我能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德秩序，通過網(wǎng)絡(luò)傳播正能量。（ ）
28. 我能夠保護好個人信息與隱私。   （ ）
29. 我能利用網(wǎng)絡(luò)資源和數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺，進行自主學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升。（ ）
30. 我能夠運用數(shù)字化教學(xué)反饋（如課堂錄像、數(shù)據(jù)報表）來反思并改進教學(xué)實踐。（ ）
31. 我能夠參與或主持網(wǎng)絡(luò)研修共同體中，并做到共同學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗、尋求幫助與解決問題等。（ ）
32. 我能夠針對數(shù)字化教學(xué)問題，運用數(shù)字技術(shù)資源推動教學(xué)研究活動。（ ）
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