南雅雙語實驗中學道法教研組師德師風評價互評問卷調(diào)查
1. 一、堅定政治方向
①積極參加政治學習,堅定維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。
②熟練掌握并宣傳黨的教育方針,教育教學中融入思政元素。
③關(guān)注國家發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合教學宣傳湖南“三高四新”美好藍圖。
④通過權(quán)威渠道了解國家大事,增強政治敏銳性。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
許芊芊
賀晴
馬秋陽
劉婷
高雨宣
林陽西子
胡玉楓
陳翔燕
翁志華
伍艷
楊誠歡
劉彩玲
盧湘
2. 二、自覺愛國守法
①對中國式現(xiàn)代化建設有自信心和自豪感,積極參與愛國主義教育活動。
②了解《中華人民共和國憲法》 《中華人民共和國教育法》 《中華人民共和國義務教育法》 《中華人民共和國教師法》 《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),依法履行教師職責,杜絕參與非法活動。
③主動制止侵害學生權(quán)益行為,維護校園安全與穩(wěn)定。
④自覺抵制和檢舉揭發(fā)損害國家榮譽、形象等行為。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
許芊芊
賀晴
馬秋陽
劉婷
高雨宣
林陽西子
胡玉楓
陳翔燕
翁志華
伍艷
楊誠歡
劉彩玲
盧湘
3. 三、傳播優(yōu)秀文化
①將社會主義核心價值觀融入教育教學,宣傳革命先烈事跡及身邊的好人好事。
②結(jié)合教材,把優(yōu)秀文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術(shù)體育教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)。
③積極使用和推廣國家通用語言文字。
④講授外國文化時,堅持“以我為主,兼收并蓄”。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
許芊芊
賀晴
馬秋陽
劉婷
高雨宣
林陽西子
胡玉楓
陳翔燕
翁志華
伍艷
楊誠歡
劉彩玲
盧湘
4. 四、潛心教書育人
①熟知任教學科的課程標準和核心素養(yǎng),制定育人目標并落實教學措施,積極探索創(chuàng)新教育教學。
②堅持五育并舉,關(guān)注學情,教學難度適中,全身心投入教書育人。
③備課充分,課堂教學規(guī)范,提供多樣化學習機會,注重學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)。
④分層布置作業(yè),多維度評價學生,嚴格遵守教學紀律。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
許芊芊
賀晴
馬秋陽
劉婷
高雨宣
林陽西子
胡玉楓
陳翔燕
翁志華
伍艷
楊誠歡
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5. 五、關(guān)心愛護學生
①全面了解任教班級的學生的思想、心理、學習、生活狀況,有針對性地進行教育和幫助。
②平等對待每一名學生,尊重學生權(quán)益,保護學生隱私,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點并及時鼓勵。
③關(guān)注學生心理健康,及時進行心理疏導,發(fā)現(xiàn)學生異常情況,按規(guī)定履行報告義務。
④經(jīng)常與學生談心談話,主動走進他們的學習與生活。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
許芊芊
賀晴
馬秋陽
劉婷
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胡玉楓
陳翔燕
翁志華
伍艷
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6. 六、加強安全防范
①結(jié)合重要時間節(jié)點開展安全教育活動和緊急疏散演練。
②遵守有關(guān)安全工作的法規(guī),主動預防和消除安全隱患。
③開展防性侵、防家暴、防欺凌等教育,履行強制報告義務,指導家長有效開展安全教育,營造良好成長環(huán)境。
④掌握基本急救知識技能,在學生面臨危險時,果斷采取保護措施,積極救治受傷學生。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
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劉婷
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陳翔燕
翁志華
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7. 七、堅持言行雅正
①穿戴得體,使用文明用語,注重自我提升,培養(yǎng)良好興趣愛好,傳遞正能量,面帶微笑走進課堂。
②與學生、家長、同事保持健康社交距離,避免不當接觸。
③主動與同事合作,尊重他人人格和聲譽。
④熱情接待家長來訪,冷靜平和處理意見分歧。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
許芊芊
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劉婷
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胡玉楓
陳翔燕
翁志華
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8. 八、秉持公平誠信
①尊重學生差異,公正分配教育資源。
②公開透明評選優(yōu)秀學生,敢于糾正錯誤。
③誠信參與教育教學活動,嚴守學術(shù)道德,規(guī)范學術(shù)行為。
④如實準備崗位聘用、競賽、職稱評審等材料,陽光參評。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
許芊芊
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9. 九、堅守廉潔自律
①積極參加廉政教育活動,填寫師德師風承諾書, 自覺接受監(jiān)督。
②規(guī)范小微權(quán)力運行,遵守學校各項制度。
③建設清廉家風,制止家屬利用教師身份謀取私利。
④家校融合開展廉潔教育,營造風清氣正的良好氛圍。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
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10. 十、規(guī)范從教行為
①堅信教師職業(yè)的光榮性,享受課堂。
②正確實施教育懲戒,及時糾正學生錯誤言行。
③保護學生隱私,分清家校職責。
④積極參加學?;顒?,珍惜培訓機會,分享學習成果。
A(符合)
B(基本符合)
C(不太符合)
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