宿城中專2025-2026學年第二學期社團指導教師意向調查問卷
尊敬的老師:
您好！為豐富校園社團活動，打造特色活力校園，本學期學校計劃開設20個左右校園社團，活動固定于每周三晚自習(體育類兩次第七節(jié)課)開展?，F(xiàn)特向您調研社團指導老師意向，旨在充分發(fā)揮各位老師的專業(yè)特長與興趣優(yōu)勢，讓社團活動更具專業(yè)性、趣味性，為學生成長賦能。您的參與將為校園社團建設提供重要支撐，感謝您的傾情支持！
一、基本信息
1. 您所在系部/科室
財經商貿系
信息藝術系
食品汽修系
機電工程系
行政科室
2. 2.個人興趣特長（如手工、藝術、體育、新媒體、競賽指導等，可詳細填寫）:_______________________________________
3. 您是否擔任班主任
是
否
4. 您每周現(xiàn)有課時量
8節(jié)以下
8-12節(jié)
12-16節(jié)
16節(jié)以上
二、參與意愿
5. 您是否愿意擔任社團指導教師?
非常愿意
比較愿意
看條件決定
暫不考慮
6. 若不考慮，主要原因是?（可多選）
課時已滿，精力不足
擔心影響職稱評審
缺乏相關特長
學生管理難度大
其他:
三、可指導社團類型
根據學生調研，以下社團需求旺盛。請選擇您能指導的社團（可多選）:
舞蹈社
吉他社
合唱社
動漫社
羽毛球社
籃球社
足球社
田徑社
乒乓球社
攝影社
校園融媒體社
心理社（團輔活動）
英語社
烘焙社
文創(chuàng)設計社
激光雕刻社
服裝設計社
編織社
香囊制作社（中草藥）
非遺手作社
茶藝社
其他您想指導的社團:
無
7. 若愿意指導，您是否愿意結合個人興趣愛好開設特色社團?（如無則選 “否”）
是，意向社團:
否
四、工作量與激勵
8. 您希望的社團指導頻次
每周1次（周三晚自習）
每周2次
其他可保障時段：
9. 您認為社團指導應如何計入工作量?
按課時計算
按班主任工作量0.3倍計算
學期打包認定（如30課時）
作為評職稱、績效核算加分項
10. 您希望的激勵方式?（可多選）
延時服務費/課時費補貼
評優(yōu)評先優(yōu)先
職稱評審加分
外出培訓機會
榮譽證書
11. 您需要學校提供哪些支持?（可多選）
活動經費（每社每學期500-1000元）
活動場地協(xié)調
學生社長協(xié)助管理
統(tǒng)一購買器材/材料
社團指導工作納入工作量認定
社團指導成果納入評優(yōu)評先、績效考
其他支持需求:
五、社團指導工作規(guī)劃調研
12.您對所指導社團的活動形式規(guī)劃傾向于?（可多選）
專業(yè)技能系統(tǒng)教學（循序漸進提升學生能力）
趣味實踐操作（以動手體驗為主，提升參與度）
作品創(chuàng)作與打磨（完成特色作品，籌備成果展示）
社團內部小型競賽或交流（激發(fā)學生積極性）
校際社團聯(lián)誼或校外實踐（拓寬學生視野）
其他:
13.您希望所指導社團學期末成果考核 / 展示形式為?（可多選）
校園成果展（展示學生作品或活動成果）
技能比拼
或文藝展演（現(xiàn)場展示社團學習成果）
成果手冊或作品集（整理學期作品，留存成長痕跡）
社團活動總結報告（含學生參與情況、能力提升反饋）
其他:
14.您對我校本學期社團建設、社團指導工作開展，還有其他寶貴建議嗎?
再次感謝您在百忙之中填寫問卷！您的每一份建議都將助力我校打造更具活力、更有溫度的校園社團文化。
關閉
更多問卷
復制此問卷