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音樂教育調(diào)查問卷
了解學(xué)前兒童音樂教育的現(xiàn)狀和效果
1. 1.您畢業(yè)的學(xué)校是
高等師范類院校
中等師范類院校
幼師
其他
2. 您從事幼兒音樂教育的教齡
3年以下
３—５年
５－1０年
１０年以上
3. 您的月收入水平
3000以下
3000—5000
5000—10000
10000以上
4. 您認(rèn)為幼兒園是否有必要開設(shè)音樂課
是
否
5. 您認(rèn)為幼兒音樂教育對(duì)幼兒是否有積極的影響
是
否
6. 您對(duì)幼兒音樂教育所持的態(tài)度
非常支持
一般
不支持
7. 您是否將幼兒音樂教育作為您終身的事業(yè)來追求
是
否
不確定
8. 您認(rèn)為幼兒園對(duì)音樂教育的重視程度
非常重視
比較重視
一般重視
不重視
9. 您所在的幼兒園定期開展幼兒音樂教學(xué)研巧交流活動(dòng)的情況是
經(jīng)常
偶爾
從不
10. 您所在的幼兒園有沒有開設(shè)音樂方面的興趣班
有
沒有
11. .您所在的幼兒園有沒有鋼琴
有
沒有
12. 您所在的幼兒園是否有打擊樂器（如沙唾、鈴鼓、Ｈ角鐵等）
非常豐富
比較豐富
不豐富
非常不豐富
13. 您所在的幼兒園每周開展音樂活動(dòng)的時(shí)間
1小時(shí)
2小時(shí)
3小時(shí)及以上
不開展
14. 您所在幼兒園選用的音樂教材是
購買材料
自編教材
兩種教材一起使用
隨機(jī)內(nèi)容無教材
15. 您認(rèn)為現(xiàn)在所使用的幼兒音樂教材
很好
一般
不好
16. 您常用的幼兒園音樂教學(xué)的組織形式
常規(guī)性音樂教學(xué)活動(dòng)為主
主題背景下的音樂活動(dòng)為主
17. 您實(shí)施幼兒音樂教育的主要途徑是
課堂教授
課外活動(dòng)
多媒體教學(xué)
創(chuàng)設(shè)情境
18. 您是否受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練
是
否
19. 幼兒園是否鼓勵(lì)教師參加音樂方面的進(jìn)修
是
否
無所謂
20. 您對(duì)幼兒音樂教學(xué)新理論和動(dòng)態(tài)的關(guān)注情況是
很關(guān)注
一般關(guān)注
不關(guān)注
21. 近幾年是否參加過音樂專業(yè)及音樂教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)
3次以上
1—3次
沒有
22. 您個(gè)人查閱幼兒音樂教育方面的資料情況
經(jīng)常
偶爾
從不
23. 您撰寫有關(guān)音樂教學(xué)屯、得與教學(xué)論文的情況是
經(jīng)常
偶爾
從不
24. 您認(rèn)為音樂教育的目的
社會(huì)發(fā)展的需要
幼兒園課程目標(biāo)綱領(lǐng)的規(guī)定
音樂可陶冶情操、促進(jìn)孩子身屯、健康發(fā)展
擴(kuò)大孩子知識(shí)面
其他
25. 您認(rèn)為音樂教材存在的主要問題
理論性太強(qiáng)
選編歌曲不合理
內(nèi)容缺乏趣味性
涉及知識(shí)面太窄
內(nèi)容沒有聯(lián)系實(shí)際
沒有注重能力的培養(yǎng)
其他
26. 您擅長教授音樂的內(nèi)容為
教唱兒歌
學(xué)識(shí)五線譜
演奏樂器
即興創(chuàng)作與表演
音樂欣賞
27. 您認(rèn)為自身應(yīng)該提高哪些方面的音樂素質(zhì)
音樂活動(dòng)組織能力
音樂鑒賞能為
樂器演奏能力
音樂、舞蹈、韻律或游戲等創(chuàng)編能力
.即興伴奏能力
音樂教育觀念
基本樂理知識(shí)
28.
您希望接受培訓(xùn)的課程內(nèi)容是
音樂專業(yè)知識(shí)
幼兒教育學(xué)屯、理學(xué)知識(shí)
音樂教研能力
幼兒音樂教學(xué)理論與實(shí)踐
多媒體技術(shù)
優(yōu)質(zhì)課觀摩
29.
您所在的幼兒園體制類型
公辦
民辦
私立
合作
關(guān)閉
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