學(xué)前教育專業(yè)本科師范生師德培養(yǎng)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)： 
你好！為了能夠更好地促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)師范生師德培養(yǎng)，本人正在進(jìn)行關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)師范生師德培養(yǎng)的調(diào)查，希望能得到您的配合。我們的調(diào)查不記姓名，調(diào)查資料也將嚴(yán)格保密。因此您不必有所顧慮。請您根據(jù)自己的實際情況回答，您越是真實地回答對研究結(jié)果就更有意義，您的支持將對本研究的完成有重大幫助，感謝您的支持！
第一部分，個人基本信息
1. 性別
2. 年級
3. 學(xué)前教育專業(yè)是我的第__志愿
第二部分，學(xué)前教育專業(yè)師范生師德培養(yǎng)現(xiàn)狀
4. 本科師范生教育階段，我的師德培養(yǎng)目標(biāo)是
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師德培養(yǎng)能夠?qū)艺吆蜕鐣τ變航處煄煹碌囊笙嘟Y(jié)合，我具有參與權(quán)。
通過當(dāng)下的師范生師德培養(yǎng)，能夠提升我的教師職業(yè)道德水平。
通過當(dāng)下的師范生師德培養(yǎng)，能夠為我的就業(yè)提供直接指導(dǎo)
5. 本科師范生教育階段，學(xué)校所提供的師德培養(yǎng)內(nèi)容
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師德培養(yǎng)內(nèi)容全面，包括師德規(guī)范知識，教育情懷培養(yǎng)及教育實踐等
師德培養(yǎng)內(nèi)容專業(yè)，有針對的進(jìn)行相關(guān)幼兒教育的專門知識和技能訓(xùn)練
師德培養(yǎng)內(nèi)容適用，所學(xué)內(nèi)容能夠使我在幼兒園的見/實習(xí)中更好的適應(yīng)幼兒園的工作
6. 本科師范生教育階段，學(xué)校所提供的師德培養(yǎng)途徑
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教師教學(xué)方式多樣化，趣味性強，不局限于書本內(nèi)容，經(jīng)常將師德教育滲透到課堂當(dāng)中
教師自身的師德素養(yǎng)很好，教師的行為時刻影響著我，是我學(xué)習(xí)的榜樣
學(xué)校有開設(shè)專門的師德教育主題課程
學(xué)校每年開設(shè)的見/實習(xí)實踐課程，能夠促進(jìn)我?guī)煹滤仞B(yǎng)的提升
學(xué)校、學(xué)院經(jīng)常組織開展師德講座，優(yōu)秀教師表彰大會，師德知識競賽，師德征文活動，師德主題文藝晚會等活動
7. 本科生師范教育階段，學(xué)校所提供的師德培養(yǎng)評價
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教育見/實習(xí)優(yōu)秀等級評價標(biāo)準(zhǔn)合理、公平，能夠促使我進(jìn)一步完善自己
教育見/實習(xí)優(yōu)良等級評價主體多樣化，學(xué)校、教師、幼兒園、學(xué)生4個主體都參與到評價中
師德教育課程評價方式多樣，不局限于卷面考試
8. 基于本科師范生教育階段的師德培養(yǎng)，我認(rèn)為
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我獲得了更加廣泛的教育、法律法規(guī)知識，教師職業(yè)道德要求及幼兒教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)知識
我獲得了更為全面的幼兒教師專業(yè)師德理論知識，我懂得要關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，信任幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒等
通過當(dāng)下的師德培養(yǎng)，提高了我的教師職業(yè)素養(yǎng)，為我能更好的就業(yè)打下基礎(chǔ)
通過當(dāng)下的師德培養(yǎng)，我的實踐經(jīng)驗更加豐富，我的實踐能力有所加強，能夠熟練地解決遇到的實際問題
通過當(dāng)下的師德培養(yǎng)，提升了我的主動學(xué)習(xí)，團(tuán)隊合作，溝通交流、協(xié)作等多種社交能力
在經(jīng)過師范生式的培養(yǎng)后，我對幼兒更有愛心、耐心、責(zé)任心，更加堅定了我畢業(yè)后從事幼兒教育的信念
如果再次選擇專業(yè)，我還會選擇學(xué)前教育專業(yè)
第三部分，學(xué)前教育專業(yè)師范生師德培養(yǎng)措施調(diào)查
9. 請您從以下備選答案中。選擇你認(rèn)為最能促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)師范生師德培養(yǎng)的三大措施（只選三項）
10. 您覺得還可以采取哪些措施改進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)師范生師的培養(yǎng)，請寫在空白處：
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