中學生國風音樂認同感調(diào)查
第一部分:基本信息
1. 1.你的年級是?【 】
初中
高中
2. 2.你的性別是?【 】
男
女
第二部分:對國風音樂的接觸與了解
3. 3.你平時聽音樂嗎?【 】
幾乎每天都聽
經(jīng)常聽(每周幾次)
偶爾聽
很少或幾乎不聽
4. 4.你主要通過什么渠道聽音樂?【?可多選?】(如果第3題選擇“很少或幾乎不聽”,可跳過4-6題)
音樂APP(如QQ音樂、網(wǎng)易云音樂等)
短視頻平臺(如抖音、快手等)
學校廣播/音樂課
家人或朋友播放
電視、節(jié)目或游戲
5. 5.你知道“國風音樂”嗎?【 】
非常了解,能說出很多特點和代表歌曲
比較了解,聽過一些
聽說過,但不太清楚具體是什么
完全沒聽說過
6. 6.你聽過以下哪類國風歌曲?【?可多選?】
帶有古詩詞的歌曲(如《琵琶行》《知否知否》)
使用民族樂器的歌曲(如用古箏、笛子伴奏)
關(guān)于歷史人物或故事的歌曲(如《虞兮嘆》)
中國風游戲/動漫的主題曲
戲曲與流行結(jié)合的歌曲
好像都沒聽過
第三部分:對國風音樂的喜好與感受
7. 7. 你喜歡國風音樂嗎?【 】
非常喜歡
比較喜歡
感覺一般
不太喜歡
說不清
8. 8.你喜歡國風音樂的哪些方面?【?可多選?】
旋律優(yōu)美動聽
歌詞像詩歌一樣有文采、有意境
使用了獨特的中國樂器聲音
能讓我感受到傳統(tǒng)文化的美
歌曲背后的故事或歷史很有趣
感覺很有個性,和別的音樂不同
其他:
9. 9.你覺得國風音樂聽起來有什么感覺?【?可多選?】
優(yōu)美、雅致
熱血、豪邁
傷感、唯美
有趣、新奇
有點老氣、聽不懂
其他:
10. 10.聽完一首好聽的國風歌曲,你會有什么想法或沖動?【 】
單曲循環(huán),想學會唱
去了解歌曲背后的故事或詩詞
想學習其中出現(xiàn)的樂器(如古箏、笛子等)
分享給好朋友
沒什么特別的想法,好聽就行
其他:
第四部分:國風音樂與自我、文化認同
11. 11. 你覺得國風音樂和你(作為中國學生)有關(guān)系嗎?【 】
關(guān)系很大,是我文化身份的一部分
有些關(guān)系,是值得喜歡的中國潮流
關(guān)系不大,只是音樂的一種風格
完全沒有關(guān)系
12. 12.當你在學校活動或重要場合聽到國風音樂時,你會有自豪感嗎?【 】
經(jīng)常有
有時會有
很少
從來沒有
13. 13.你認為學習或傳唱國風音樂,對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有幫助嗎?【 】
非常有幫助
比較有幫助
幫助不大
完全沒有幫助
沒想過這個問題
第五部分:看法與建議
14. 14. 你希望在學校里更多地接觸國風音樂嗎?例如:【?可多選?】
希望音樂課上教唱或賞析
希望學校廣播站播放
希望有相關(guān)的社團或興趣小組
希望舉辦國風音樂主題活動/比賽
現(xiàn)在這樣就好,不需要特別增加
15. 15.你對國風音樂的未來發(fā)展有什么看法或建議?【?開放題?】
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