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外科學(xué)-楊文龍老師實踐教學(xué)質(zhì)量評價
實踐內(nèi)容：胃腸見習(xí)。您的評價對我們很重要，謝謝！
1、臨床病例、教具準(zhǔn)備充分，安排有序，時間分配合理
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
2、儀表端莊、舉止文明、為人師表，不缺課，不任意調(diào)課，不遲到，不提前下課
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
3、堅持原則、嚴(yán)格要求、維護(hù)教學(xué)秩序，寓思想、醫(yī)德教育與專業(yè)教育中
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
4、講課目的明確，內(nèi)容正確，概念清楚，按教學(xué)大綱或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)要求組織教學(xué)，不任意取舍規(guī)定的實踐內(nèi)容與要求
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
5、以本學(xué)科基本理論為指導(dǎo)，密切結(jié)合臨床實踐內(nèi)容和臨床病例，幫助學(xué)生加深對專業(yè)知識的理解
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
6、講課思路清晰，邏輯性強，語言生動，示范操作熟練準(zhǔn)確，認(rèn)真組織課堂討論，及時收集教學(xué)反饋信息，改進(jìn)教學(xué)
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
7、注意精講多練，培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維與獨立操作能力，對學(xué)生出現(xiàn)問題重在示范指導(dǎo)
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
8、合理運用現(xiàn)代化教學(xué)手段或教具，布置思考題及文獻(xiàn)閱讀，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
9、教學(xué)有吸引力，能激發(fā)學(xué)生對本學(xué)科知識的興趣，學(xué)生思維集中，課堂秩序好
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
10、當(dāng)堂課結(jié)束時，學(xué)生對重點內(nèi)容和思維方法印象深刻，能掌握大部分教學(xué)內(nèi)容。
優(yōu)（10分）
良（8分）
中（6分）
差（4分）
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